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慢慢长大

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日志

 
 

一年级上期最后一篇博客(上)  

2016-01-27 18:11:39|  分类: 特别分享 |  标签: |举报 |字号 订阅

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首先说抱歉哈,我这篇博客欠了大家很长一段时间了。今天是放假的第一天,立马想着一定要把这最后一篇博客完成了。

一。首先向大家通报,一年级上期两个班数学星的名单:

一年级五班上期数学星评价结果

种类

姓名

金星

代叙言

刘蕤瑞

刘想

银星

戴榕

 

樊凝蔻

 

冯子涵

 

黄欣悦

 

杨泞溪

铜星

陈炫孜

李卓熹

梅柯钒

钟国道

魏海杰

夏煜轩

徐宁乙

熊韵淇

 

一年级四班上期数学星评价结果

种类

姓名

金星

吴雨潇

岳文博

阳槟潞

银星

陈子琦

 

郝婉如

 

段抒阳

 

周新皓

 

范乐旎

铜星

樊一诺

郭锦鑫

倪彩

伍梓蕊

徐浩然

徐子雯

张珈祯

赵辰

 

每个班金银铜星分别为3:5:8,共计16个小朋友,超过全班50%的评奖率。既然评选了数学星,肯定有标准哈,现在向大家汇报哈。那么下面这张表上的数据很重要了,我们首先统计了每个同学每个项目一学期的的得星数,(根据得星数评选出了每个项目的数学达人)然后算出每个同学的总数。所有总数超过均数的学生均进入备选名单。第二个考核项目是统计了在期末综合测试前进行的13次测试中上90分得次数,次数达到6次的入围,最后再筛查了三次综合测试中,有2次上90分得入围且通过了计算二级和解决问题一级的小朋友。所以这些能够得到数学星的小朋友都是非常公正的结果哈。热烈祝贺这些小朋友,率先成为了数学牛人。 

班级:

姓名:

 

计算

问题

解决

数学达人修炼表(各项与班级平均值的比)

过程笔试

期末测试

 二级

 一级

亮眼

灵耳

巧嘴

慧手

强脑

全对

90以上分率

100次数

118

1:2.1

2:1.3

3:2.7

12:6

19:14

30:18.5

10:13

4

 二。然后向大家介绍哈如上这张评价表。首先评价表分成了计算、问题解决、数学达人修炼表、过程笔试、期末测试五个方面。

1.计算是所有小朋友都通过了一级证书,而二级证书是指那些通过了我的摸乐高检测的同学,每个班都有个别小朋友没有通过。

2.问题解决是只在最后的练习测试中“解决问题”全对的孩子,各班也有个别小朋友没有通过。当然我之前说过这是差异性评价,所以重在好好好反思,来年再战哈。

3.数学达人修炼表的数据。大家看到的都是比例,比的前项是小朋友该项的实际得星数,比的后项是全班平均数。下面是每个项目系数指标:

1)灵耳

目标:指向倾听能力,评价儿童听。

系数水平描述:

水平标准

特征描述

水平6

能将听到的不同信息与自己思考相结合。

水平5

能对听到的不同观点做出自己的判断。

水平4

能听懂不同的观点。

水平3

能对听到的信息做个性化表述。

水平2

能复述听到的信息

水平1

有倾听的姿态,能听清要求。

水平0

不倾听

2)亮眼

目标:指向观察能力,评价儿童观察信息,发现规律的能力。

系数水平描述

水平标准

特征描述

水平6

能总结提炼各种观察结果。

水平5

能从多个角度进行观察。

水平4

能在读懂信息后选择合适的方法。

水平3

能发现规律,说明理由。

水平2

有先观察后下笔的学习习惯。

水平1

有观察的体态,较为专注。

水平0

不主动观察。



 

 

 

 

 

 

 

 

 




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